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傳說中氣場強大的古風小白屋—進擊全紀錄(上)

  • 發布日期 : 2017/07/21
  • 發布單位 : 臺北市社區營造中心
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撰文/攝影|丁慕薇、彭子威、王秉宏、段可薇
編輯|丁慕薇、呂安

筆者介紹 ////

  我們是社造中心的外派小記者,實習內容主要是參加社區團隊舉辦的活動,希望能夠在活動結束後與演講者或是團隊成員進一步的互動與採訪,活動結束後,我們將會把活動前的資料整理、活動過程中紀錄的內容,以及實地採訪接收到的資訊,經由討論後整理編輯成一篇能夠保存的文章,而這次古風小白屋說明會即是我們實習的第一個活動。

「古風小白屋的分享會舉辦在再生藝術工坊。」

  當天,是由綠點點點點團隊中的一位成員以輕鬆聊天的方式向參與者說明小白屋現階段在當地古風里社區正在從事哪些活動、團隊的概念與理念是什麼,以及團隊帶領活動的過程中遇到了哪些新奇、有趣的事情等。

「小白屋是個工具分享的空間。」

  剛建立時,這裡的工具皆是由團隊自行提供的,後來則有越來越多熱心的民眾捐獻家中用不到的工具,落實一種「減廢」的概念。而小白屋設有倉管小組的line群組,有人外借或歸還工具的話就和小組長自拍,達成借閱的約定,至於需要建置工具的資料庫嗎?團隊認為並不需要,因為需要花時間心力管理反而更加麻煩,因此團隊和使用者之間秉持著「簡單的信任」。有趣的是,到目前為止小白屋的東西從來沒掉過,只有越變越多的趨勢。
  團隊也提到「工具分享,加倍奉還」的概念:來小白屋的人如果在這裡得到幫助,用了工具和零件,之後也會去幫助他人,或是分享其它的材料或資源,亦或是幫忙整理環境,來奉還從小白屋獲得的幫助。然而團隊認為這並沒有硬性的規定,誰要付出什麼、才能得到什麼,一切的交換只要自己心裡覺得平衡即可!

「令我們印象深刻的是,當天團隊提到他們希望營造出『互助』的氛圍,希望以一種『100/70/40/0分原則』來促使課程活動的進行...」

  100分的人是那些對於修理器物、工具使用十分擅長的人,他們須幫助70分的人,而70分中高階者再幫助40分的人,稍微有工具使用概念的40分者,幫助還完全不會的0分者。此外,志工雖會幫助年長者修繕器具,但亦希望能讓「被服務者變成服務者」,所以年輕人們需要學習如何做、然後自己動手做,日後也許就變成幫助他人的志工。

「團隊亦在這場說明會中回答了許多人們對於他們行動的質疑。」

  有人質疑他們的行動應是社群營造而非傳統所謂的社區營造,而團隊認為他們是以一個「中心」去做社區營造,多元的課程活動吸引了來自此中心周圍的社區居民,但也吸引了來自其他地方感興趣的民眾,越近的人當然越方便進入,遠道而來的人們卻也不少。他們認為小白屋的經營並不像傳統的社區營造有固定的地域範圍,因為如果沒有外地社群的進入,社區營造在都會是做不起來的。

「團隊也提到關於『退場機制』。」

  他們認為團隊並不會一輩子都待在社區裡,退場是終極目標。亦即當團隊帶入的理想和概念已經呈現穩定且適當的發展時,團隊會慢慢地讓當地居民接手他們目前的位置,最後離開當地,且停止現階段持續提供的服務,讓居民們能夠自行延續下去。因此,目前綠點點點點團隊有些時段涉入地深、有些時段涉入地淺,逐漸地每個時段都有當地的人看顧,而最後團隊就轉為真的只是去玩玩的角色而已。即便目前當地的修理師傅們都來自外地,但團隊相信他們已經和在地建立深厚的情感,往後應不會太容易疏離當地,這可能成為團隊退場的其中一個關鍵。

「我們決定實地走訪小白屋!」

  說明會結束後,我們發現原先準備好想要進一步訪問講者的問題,好像都已在講者的分享中一一得到了解答,除了因為講者講得很清晰完整之外,我們也意識到因為沒有「現場感」而導致了我們想像的貧乏,許多資訊只來自於網路和他人之口,並沒有親身經歷的切身感,因此我們決定實地走訪小白屋。

未完待續...